新境界、新征程、新格局｜马克思主义学院学生讲师团举行党的二十大报告交流学习会

10月24日晚，马克思主义学院学生讲师团党的二十大报告交流学习会在紫金港校区西区成均苑3幢521室顺利召开。本次活动由马克思主义学院讲师、浙江大学中国特色社会主义研究中心研究员赵永帅博士主讲。

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一、系统解读党的二十大报告

作为当代马克思主义纲领性文件，党的二十大报告体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果。赵老师从思想新境界、强国新征程、世界新格局三个方面系统解读了党的二十大报告中新的理论成果。

（一）思想的新境界：开辟马克思主义中国化时代化新境界

赵老师从党的二十大报告与党的十九大报告对比，分析了二十大报告中出现的新观点、新论断、新思想。赵老师将其概括为“一个境界提升”“三个调整新增”“一个典型发展”和“若干重要提法”等，重点强调学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，即“六个必须坚持”，并在解读过程中向讲师团成团提出具有启发意义的宣讲主题。

（二）强国的新征程：全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标

赵老师在二十大报告与十九届六中全会公报的对比中，从“三件大事”的历史接续、“中心任务”的专篇明确、“精神状态”至关重要三个层面去全面理解新时代新征程。赵老师从“三件大事”的历史性成就不仅是对过去的总结，更是对未来接力奋进提出的要求。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。赵老师指出，理解中国式现代化道路，要站在世界现代化发展历史进程，以及当前现代化发展世界对比中，更深刻地坚持自信自立、守正创新。

（三）世界的新格局：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机

结合党的十九届六中全会公报作出的“世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变”重要论断，以“站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边”的中国政治、中国发展和中国方案，阐释党的二十大给世界带来的稳定器新作用。同时，以开放式启发式讲解让讲师团成员思考：习近平新时代中国特色社会主义思想给世界带来的新贡献。

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二、指导宣讲党的二十大报告

在交流会的最后，赵老师从四个角度对宣传党的二十大精神提出建议：一是要把握好历史与现实的关系，关注“五史”与新时代新征程的关系；二是要处理好理论与实践的关系，尤其是新时代十年伟大变革与思想新境界的关系；三是要注重中国与世界的关系，如世界新格局与中国新方位的关系；四是要关注听众与受众的关系，用小切入展现大价值，用事实的说服力展现理论的魅力。

党的二十大的胜利召开是党和国家踏上新征程的一个重要里程碑，更向世界打开了一扇深入了解中国新时代十年伟大变革、新征程开局起步的宝贵窗口，全方位展现了中国在世界之变、时代之变和历史之变中给世界注入的强大稳定预期。通过此次交流会，讲师团成员在赵永帅老师的解读和指导下，对新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论及贯穿其中的立场观点方法有了更深的体会，对党的二十大精神宣讲有了更好的把握。

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图片：竺新颖

文字：张梦荣｜卢紫梦

编辑：新闻中心 许梦丹

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